Información para los estudiantes sobre el inicio del curso 2021/2022
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Estimados estudiantes de Grado en Ingeniería Informática (GII), Grado en Ciencia e Ingeniería de Datos
(GCID) y Doble Grado en Ingeniería Informática y Administración y Dirección de Empresas (DGIIADE),
En primer lugar, nos gustaría darles la bienvenida a la Escuela de Ingeniería Informática (EII) de la ULPGC, y esperamos que hayan disfrutado del periodo veraniego y las vacaciones. El objeto de esta comunicación es proporcionarles información con relación al inicio de curso 2021/2022:
(1) Estudiantes de nuevo ingreso
Para los estudiantes de nuevo ingreso hemos elaborado este video (https://bit.ly/3yCS4Jf) con una presentación de la EII, la administración, la biblioteca, y la delegación de estudiantes. La intención es
que todos puedan consultar la información y ver el video antes de acudir de forma presencial al
centro. Todas las dudas que les surjan las pueden enviar al “Foro de estudiantes (Noticias y dudas)”
del curso de la EII en el Campus virtual (https://ncv‐social.ulpgc.es/course/view.php?id=33).
El acceso al Campus Virtual de la ULPGC se realiza a través de la dirección mi.ulpgc.es. En el bloque
Mi Campus Virtual tienen el acceso al Grado y Posgrado: curso 2021/2022 (el acceso se activará el
lunes 6 de septiembre). Allí encontrarán las asignaturas de las que están matriculados. Para cada
asignatura verán el Proyecto Docente, la organización de la misma, etc..
El acceso al curso de la EII en el Campus Virtual lo tienen igualmente dentro de Mi Campus Virtual en
la opción Campus Social: centros y bibliotecas.
(2) Organización de la docencia en el curso 2021/2022
Las clases en la EII comienzan el 9 de septiembre. Los dos primeros días (9 y 10 de septiembre) se
impartirán de forma telepresencial para todos los estudiantes.
A partir del lunes día 13 de septiembre, la docencia se realizará en función del nivel de alerta en que
nos encontremos:
En fase 3 y fase 4: realizaremos una docencia híbrida (50% presencial y 50% telepresencial). La
distancia social que debemos respetar (atendiendo a la Resolución del Rector del 1 de septiembre,
accesible en https://bit.ly/3zJ5gxQ) es de al menos 1,2 metros).
La docencia híbrida implica que se asistirá a clase organizados en grupos de docencia, de forma que
la mitad de los estudiantes de cada grupo acudan a clases presenciales en semanas alternas. Para
cada grupo de teoría, prácticas de aula y prácticas de laboratorio se establecerán dos subgrupos (A y
B), de tal forma que cuando el subgrupo A tenga docencia presencial, el subgrupo B recibe la
docencia de forma telepresencial, y viceversa.
Las semanas en las que los subgrupos A y B reciben docencia presencial serán:
Subrupo | Docencia presencial la semana que comienza el día | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
A | 13/09 | 27/09 | 11/10 | 25/10 | 8/11 | 22/11 | 6/12 |
B | 20/09 | 4/10 | 18/10 | 1/11 | 15/11 | 29/11 | 13/12 |
Asimismo, todos los estudiantes recibirán docencia telepresencial de forma generalizada los días 9 y
10 de septiembre y los días 20, 21 y 22 de diciembre.
La organización de los estudiantes en los subgrupos A y B la realizará en cada asignatura el
profesorado de la misma, a través del Campus Virtual durante la semana del 6 al 10 de septiembre.
Por lo tanto, si seguimos en fase 3, la docencia híbrida comenzará el lunes 13 de septiembre, con los
subgrupos A de todas las asignaturas recibiendo docencia presencial y los subgrupos B en docencia
online.
En fase 1 y fase 2: Cuando nos encontremos en estas fases se incrementará el nivel de presencialidad
todo lo posible, pudiendo llegar al 100% presencial. La distancia social que debemos respetar en esas
fases es de al menos 0,5 metros. Cuando pasemos a esas fases recibirán más información al respecto.
(3) Mascarillas
De acuerdo a la Resolución de Rector del 1 de septiembre, se proporcionarán 2 mascarillas por
persona por semana, a todas aquellas personas que así lo soliciten. Hemos realizado la consulta
sobre cuándo estarán disponibles las mascarillas y nos han indicado que las mascarillas se
proporcionarán mientras estemos en fases 3 y 4, que el pedido ya está realizado, y que en cuanto
lleguen las repartirán a los distintos centros. Les indicaremos la forma de solicitar y retirar las
mascarillas cuando tengamos más noticias sobre este tema.
(4) Estudiantes vulnerables
Aquellos estudiantes que por condiciones de vulnerabilidad frente al COVID requieran realizar sólo
docencia telepresencial, deberán presentar un certificado de su médico especialista indicando en
que se es vulnerable y que no se recomienda la presencialidad.
En el caso de personas que convivan con familiares vulnerables frente al COVID se les recomienda
que extremen las precauciones, manteniendo la distancia social, el uso de la mascarilla y la higiene
de manos, y seguir exhaustivamente las pautas en función de la fase vigente en cada isla, marcadas
por lo establecido por la Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias.
(5) Normas COVID en el edificio
Es de vital importancia que todos respetemos las normas COVID del edificio. Seremos muy estrictos
en este extremo:
- Uso obligatorio de la mascarilla en todo momento, incluso en espacios abiertos cubriendo nariz y mentón, bien sujeta y manipularla por las tiras
- Mantener la distancia de seguridad
- Fases 3 y 4 -> mínimo 1,2 m
- Fases 1 y 2 ->mínimo 0,5 m
- Protocolo frecuente de higiene de manos o gel hidroalcohólico
- Respetar las indicaciones de tránsito en el edificio
- Mantener ventilación cruzada y permanente con apertura de puertas y ventanas
- Aplicar los protocolos de limpieza, desinfección y ventilación
(6) Vacunación en el Campus de Tafira
La vacuguagua estará en el Campus de Tafira los días 13, 14 y 15 de septiembre para vacunar sin cita
previa a todas las personas que así lo deseen.
Quedamos a su disposición para todas las posibles cuestiones que les surjan. Recuerden enviarlas al “Foro de estudiantes (Noticias y dudas)” del curso de la EII en el Campus virtual (https://ncv‐
social.ulpgc.es/course/view.php?id=33).
Saludos cordiales,
La Dirección de la Escuela de Ingeniería Informática